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从心理学入手针对性培养管理人才

浏览次数: 日期:2014年4月24日 14:11

假设情境
在企业内部拥有一批以专业知识为导向的人才队伍,基于企业发展需求,制定有针对性的高层管理者后备人才培养计划。

仁脉主观
一项工作能否出色地完成,最重要的因素不是人多力量大,而是取决于这支队伍是否是一支具有高效能的团队。因此,以综合管理为方向,以转变知识型管理者的管理理念为核心,以教练技术为工具,进行分阶段培训,有目标、有计划、有重点地提高学员们的团队管理能力,帮助他们成功打造部门的高效能团队。

困惑所在
若学员在管理方面已经拥有相对较丰富的经验,但可能存在一项或多项能力短板,要怎样提升其管理理念,改善其管理现状。

对症下药
对目标学员从心理定位, 寻找短板成为至关重要的第一步,只有找出其存在的“症结”,根据其短板或潜在弱项,进行有针对性的集中训练. 了解基本的心理规律,不但能从根本上调动人的积极性,而且会大大降低企业领导中对物质成本的依赖。达到“1+1>2”的提升效果。


 

操作模式:传动培养

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