在当前的经济环境下，企业的竞争越来越激烈已经是不争的事实。因此，加强企业自身的竞争力已经成为各大企业关注的重点，其中，大力发展员工能力又成为重中之重。作为有效手段之一的培训，也就为各大企业所强烈关注。各大企业纷纷加大在内部培训师体系建设方面的支持与投入。对于企业内部培训师而言，授课能力及课程开发能力是其能力要素中不可或缺的两部分。

　　本课程以提升企业内部培训师课程演绎能力为核心，旨在让企业内部讲师在授课时，通过课程所学的10种技巧更好的演绎一门课程，让听课的学员更有兴趣听课， 更有效的记忆和理解课程内容。

 

课程时长：

　　标准课时：2天（6小时/天）

 

课程对象：

　　企业内部的专业讲师

　　各部门有培训职责的管理人员

 

课程内容：

第一部分：大树原理

　　一个被学员广泛接受的课程应该是怎样的？

　　　　l树根：课程要有让人信服的原理原则

　　　　l树干：课程要有实用的方法工具

　　　　l树叶：课程还要有精彩的演绎方式才能让人感受的到

　　　　（“树根”与“树干”固然重要，但 “树叶”也绝不能忽略）

 

第二部分：左右脑原理在传播中的应用

　　l左右脑理论

　　l学员在接受培训时是如何运用左右脑的？

   　　　培训是种传播，传播就该关注受众

　　l怎么讲课才能让学员更接受

　　　　讲顺

　　　　讲活

　　　　讲深

　　时长：30分钟

 

第三部分：如何讲得顺理成章

　　l开场的结构

　　　　为什么要设计开场

　　　　要避免的五种开场方式

　　　　如何设计好的开场：三段式开场

　　　　课堂练习

　　l框定技术

　　　　何为框定技术

　　　　培训时用框定技术的意义

　　　　如何使用框定技术

　　l衔接技术

　　　　大脑的三种思维方式：横向思维，跳跃思维，线性思维

　　　　横向思维在授课时的应用

　　　　衔接技术的核心：自圆其说

　　　　如何做到自圆其说

　　　　课题练习

　　l结尾的结构

　　　　三段式结尾

　　时长：4小时

 

第四部分：如何讲得生动有趣

　　l图文并茂

　　　　如何利用ppt等教学工具让课程更生动（简单技巧）

　　l情理并茂

　　　　培训师最应该学会的技巧：通过讲故事来呈现课程观点

　　　　情理并茂三步法

　　　　如何讲一个精彩的故事？

　　　　STORY五大技巧

　　　　课堂练习

　　l提问引导

　　　　授课时提问的目的：互动/引导

　　　　如何实现互动：变讲为问

             培训时在什么节点设置问题才会引发更有效的互动

　　　　如何实现引导：以问代答

             引导性提问的四步骤

　　l语感口诀

　　　　授课时某些信息量过大或者步骤繁琐的环节怎么讲授的有吸引力？

　　　　使用语感口诀的方法

　　　　如何创建模型

　　课堂游戏

　　时长：4小时

 

第五部分：如何讲得更深刻

　　l观点vs事实

　　l如何在讲述观点时更深刻？

　　l区分技术

　　　　培训师要懂的建立话语标准

　　　　三步法实现观点区分，建立话语标准

　　　　视频学习

　　l对比技术

　　　　正反对比

　　　　前后对比

　　　　同类对比

　　课堂练习

　　时长：3小时

 

第六部分：培训师的自我修炼

　　l培训师的成长路径

　　l优秀培训师的三大核心特质

　　时长：15分钟