
在当前的经济环境下,企业的竞争越来越激烈已经是不争的事实。因此,加强企业自身的竞争力已经成为各大企业关注的重点,其中,大力发展员工能力又成为重中之重。作为有效手段之一的培训,也就为各大企业所强烈关注。各大企业纷纷加大在内部培训师体系建设方面的支持与投入。对于企业内部培训师而言,授课能力及课程开发能力是其能力要素中不可或缺的两部分。
本课程以提升企业内部培训师课程演绎能力为核心,旨在让企业内部讲师在授课时,通过课程所学的10种技巧更好的演绎一门课程,让听课的学员更有兴趣听课, 更有效的记忆和理解课程内容。
课程时长:
标准课时:2天(6小时/天)
课程对象:
企业内部的专业讲师
各部门有培训职责的管理人员
课程内容:
第一部分:大树原理
一个被学员广泛接受的课程应该是怎样的?
l树根:课程要有让人信服的原理原则
l树干:课程要有实用的方法工具
l树叶:课程还要有精彩的演绎方式才能让人感受的到
(“树根”与“树干”固然重要,但 “树叶”也绝不能忽略)
第二部分:左右脑原理在传播中的应用
l左右脑理论
l学员在接受培训时是如何运用左右脑的?
培训是种传播,传播就该关注受众
l怎么讲课才能让学员更接受
讲顺
讲活
讲深
时长:30分钟
第三部分:如何讲得顺理成章
l开场的结构
为什么要设计开场
要避免的五种开场方式
如何设计好的开场:三段式开场
课堂练习
l框定技术
何为框定技术
培训时用框定技术的意义
如何使用框定技术
l衔接技术
大脑的三种思维方式:横向思维,跳跃思维,线性思维
横向思维在授课时的应用
衔接技术的核心:自圆其说
如何做到自圆其说
课题练习
l结尾的结构
三段式结尾
时长:4小时
第四部分:如何讲得生动有趣
l图文并茂
如何利用ppt等教学工具让课程更生动(简单技巧)
l情理并茂
培训师最应该学会的技巧:通过讲故事来呈现课程观点
情理并茂三步法
如何讲一个精彩的故事?
STORY五大技巧
课堂练习
l提问引导
授课时提问的目的:互动/引导
如何实现互动:变讲为问
培训时在什么节点设置问题才会引发更有效的互动
如何实现引导:以问代答
引导性提问的四步骤
l语感口诀
授课时某些信息量过大或者步骤繁琐的环节怎么讲授的有吸引力?
使用语感口诀的方法
如何创建模型
课堂游戏
时长:4小时
第五部分:如何讲得更深刻
l观点vs事实
l如何在讲述观点时更深刻?
l区分技术
培训师要懂的建立话语标准
三步法实现观点区分,建立话语标准
视频学习
l对比技术
正反对比
前后对比
同类对比
课堂练习
时长:3小时
第六部分:培训师的自我修炼
l培训师的成长路径
l优秀培训师的三大核心特质
时长:15分钟